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我校开展班主任管理沙龙系列活动

时间:2017-3-24 9:26:53   作者:致远中学   来源:致远中学信息中心   阅读:486   评论:0
内容摘要:班主任是班集体建设的组织者、引导者和教育者,是学生核心素养发展的课程活动开发者、实施者,是学生学习的促进者、灵魂的塑造者,是学生美好生活的导航员,是学生安全健康成长的保护神。班主任的工作任重而道远,班主任的管理目标、基本素养、管理艺术决定了德育工作的效率和班级学生的成长。为了探索...

班主任是班集体建设的组织者、引导者和教育者,是学生核心素养发展的课程活动开发者、实施者,是学生学习的促进者、灵魂的塑造者,是学生美好生活的导航员,是学生安全健康成长的保护神。班主任的工作任重而道远,班主任的管理目标、基本素养、管理艺术决定了德育工作的效率和班级学生的成长。为了探索在新一轮课程改革理念指导下的班主任工作的新途径、方法,分享班主任日常管理的典型案例故事,交流班主任科学的管理经验,解决班主任的管理难题和困惑,让班主任进一步端正教育思想,理清工作思路,提升班主任管理水平,促进班集体建设,我校于3月份在全校范围内开展班主任管理沙龙活动。

活动以年级部为单位,主持人为分管校长或年级主任或学生部、科研部主任。

各年级结合年级特点,围绕《不要让学生输在起跑线上》、《班主任工作管理策略》、《我们要培养什么样的学生》、《英才是如何培养出来》、《中考复习中班主任的主要任务和指导艺术》等多个话题进行研讨。

此次活动以班级学生德育管理、课堂学习管理、学习习惯培养、读书习惯培养为主题,深入探讨;以问题为向导,着力解决班主任在平时教育教学管理中遇到的微观问题和主要矛盾,对班主任工作起到了推动和实践的价值。

 

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